高校“过紧日子”,关键要把钱紧在“当紧处”

  “过紧日子”重点不仅在“紧 ” ,而且是在“往哪儿紧” 。

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  近日,“高校过紧日子”的话题登上社交平台热榜。

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  据南方都市报报道,从北京大学明确“不得到21个风景名胜区开会”,到北京林业大学办会“不摆放花草 、不提供水果” ,再到安徽建筑大学“不得报销烟酒、高档菜肴、扑克牌 ”,高校这些文件因其细则具体和措辞严厉,迅速引来社会关注。

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  不摆花草 、不提供水果、不报销烟酒 ,这些规定细得有点“抠”,措辞也够硬,于是舆论场里马上冒出一种声音:高校是否 没钱了?

  高校过紧日子 ,跟兜里有没有钱,其实是两码事 。有钱就不能省着花?没钱才想起节俭?这逻辑本身就站不住。其实,这更像是一场主动的作风校正 ,而非无奈之举。高校紧的不是办学投入,紧的是排场、是虚耗 、是那些早该砍掉的无效开支 。

  过去这些年,一些高校办会和公务接待 ,多少沾染了一些不必要的“体面 ”。鲜花要摆,果盘要上,饭菜要好 ,好像不这样就显得不够重视、不够规格。可这些东西,跟教书育人、学术水平有多大关系?不过是一种惯性,一种形式主义的延续 。

  高校是读书做学问的地方 ,不是比排场 、讲阔气的地方 。高校把精力耗在这些表面功夫上 ,反而容易让风气变浮,让重心跑偏。所以,“过紧日子”重点不仅在“紧” ,而且是在“往哪儿紧 ”。

  会议上的花草水果砍掉了,公务里的高档消费杜绝了,省下来的钱 ,更新一台老设备,资助一个困难学生,支持一项基础研究 ,搭一个学生成长平台,哪一样不比会场上那几盆花 、几盘水果更值?高校这么“过紧日子”,学生就能“过好日子” 。

  有人可能会说 ,省这点钱能顶什么用?问题不在于钱多钱少,而在于价值排序。高校的钱,归根结底来自公共资源 ,背后是社会的信任和期待 ,每一笔开支都该经得起追问。

  更关键的是,高校的一举一动,本身就在育人 。学校怎么花钱、怎么办事、怎么对待资源 ,学生都看在眼里。校园里少一些奢靡浮华,多一些朴素务实,学生自然能感受到什么叫勤俭 ,什么叫敬畏,什么叫理性。

  这种潜移默化的影响,比课堂上讲一百遍道理都管用 。反过来 ,如果学校一边喊着立德树人,一边在会场上铺张浪费,那才叫割裂。

  办教育和过日子 ,道理是一样的。高校“过紧日子 ”,砍掉的是虚头巴脑的东西,守住的是教育本心 。这件事的落脚点 ,也不是学校省了多少钱 ,而是学生得到了什么。

(文章来源:新京报)